Zorganizowanie co najmniej jednego wydarzenia promującego czytelnictwo z udziałem uczniów:

• udział w kampanii „Cała Polska Czyta Dzieciom”,

• udziału w ogólnopolskim programie ekologicznym „Ocalimy świat”,

• udziału w ogólnopolskim programie„Wychowanie przez czytanie”,

• udziału w ogólnopolskim programie ekologicznym „Ekomisja – Nie marnuję”,

• zorganizowanie „Mikołajkowego konkursu literackiego”,

• wybór Czytelników Roku (po jednym z każdej grupy wiekowej).

Zrealizowanie co najmniej jednego projektu edukacyjnego na oddział w szkole z wykorzystaniem księgozbioru biblioteki szkolnej:

Klasa I.   Poznajemy wiersze Jana Brzechwy i Juliana Tuwima:

Klasa II. Co to jest legenda? Poznajemy najbardziej znane legendy polskie i legendy związane z naszym regionem:

Klasa III. Jeden dzień z życia książki. Poznajemy budowę książki.

Klasa IV. Internet i książka ?Jak bezpiecznie szukać informacji.

Klasa V. Polecam ci książkę.

Klasa VI. Poznajemy nowe książki w bibliotece.

Klasa VII. Badam i wyjaśniam.

Klasa VIII. Młodzież w czasie II wojny światowej

1.   konsultowanie planowanych zakupów książek z Gminną Biblioteką Publiczna w Horyńcu-Zdroju,
2.  wymiana informacji o imprezach promujących czytelnictwo:

·    organizacja z Gminną Biblioteką Publiczną w Horyńcu-Zdroju akcji Tydzień Czytania Dzieciom w ramach kampanii Cała Polska Czyta Dzieciom (przygotowanie akcji, dekoracji, pamiątkowych zakładek orazprowadzenie imprezy),

·    organizacja z Gminną Biblioteką Publiczną w Horyńcu-Zdroju akcji Narodowe czytanie,

·    zorganizowanie spotkania autorskiego z twórcą literatury, w tym dziecięcej i młodzieżowej,

·    wycieczki do  biblioteki publicznej i zapoznanie z jej nowymi nabytkami.

1. Współdziałanie z biblioteką publiczną:

2. Zajęcia edukacyjne i wydarzenia promujące czytelnictwo: